1
12
1
-
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/6b14a3658d3286d001e15c7209430298.pdf
8c01b14cea7ec2ee14e627621f446d03
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/3b6411368704355479b467101690cb48.pdf
67f358c428daf763ba8177a3ebbc63df
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/cae2d65ce32fadd684cecbf7108dd897.pdf
98021826a8316829f1d830ae4a2d90b7
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/70319e91a3b401cfdfaa2d78ba405c0b.pdf
7a8a816ee7e4698050a868caa503ac8c
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/2dd40f489e49a08df847571bb2aefe74.pdf
3c20347621f0dbe2a3b4c70d39c982a1
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/9891eae6b1bbcade88492543807fa9db.pdf
ef69e4c56e100e19fee4bc309b27945a
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2019
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2019, masa ujian sidang Tahun Akademik 2018/2019
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA MONTASE TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KELAS IV
Subject
The topic of the resource
Kreativitas
Model Quantum Teaching
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Evi Fitriani II NPM: 41154030150058
Source
A related resource from which the described resource is derived
Sugiyono. (2016.) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Arifin, Z. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Lestari, KE. (2017). Penelitian Pendidikan Matematika. Bandung: PT
Refika Adita.
Widyaningsih, DR. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Sekolah Dasar. Bandung: Skripsi.
Hendryadi. (2017). Validitas Isi: Tahap Awal Pengembangan Kuesioner. Jakarta: Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB) Fakultas Ekonomi UNIAT.
Khairiyyah, M. dkk. (2012). Validitas Isi dan Ketepatan Butir Tes Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMA/MA Tahun Pelajaran 2011/2012. Malang: Universitas Negeri Malang.
Arifin, Z. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja RosdaKarya.
Kenedi. (2017). Pengembangan Kreativitas Siswa dalam Proses Pembelajaran Di Kelas II SMP Negeri Rokan IV Koto. Koto: Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial, Sains, dan Humaniora Vol. 3 No. 2 Juni 2017.
Aziz, MZ, dkk. (2015). Penerapan Metode Belajarn Aktif Tipe Group to Group Exchange (GGE) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Alat Ukur Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 3 Klaten Utara Tahun Pelajaran 2014/2015. Klaten Utara: Jurnal Taman Vokasi Volume 3 No 2 Des 2015.
Dewi, WNA, dkk. (2017). Peningkatan Kreativitas Seni Rupa Kolase Dengan Media Daun Pada Anak Kelompok B TK Kemala Bhayangkari 03 Banyumanik Semarang. Semarang: IKIP Veteran Semarang.
Budiarti, Y. (2015). Pengembangan Kemampuan Kreativitas dalam Pembelajaran IPS. Universitas Muhammadiyah Metro: Vol 3 No 1 2015.
Rofian. (2016). Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi pada Pendidikan Seni Rupa Di Sekolah Dasar. Semarang: Vol 6 No 2 Desember 2016.
Rosnawati, dkk. (2017). Meningkatkan Kreativitas Anak Pada Materi Seni Rupa Melalui Teknik Montase Di TK Putri Ananda Kecamatan Poasia Kota Kendari. Kendari: Universitas Halu Oleo.
Juliantine, T. (2009). Pengembangan Kreativitas Siswa Melalui Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pendidikan Jasmani. Universitas Pendidikan Upi Bandung.
Husen, WR. (2017). Pengembangan Apresiasi Seni Rupa Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Kritik Seni Pedagogik. Tasikmalaya: Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran.
Awalia, T. (2016). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Montase Pada Anak Kelompok B RA Al-Hidayah Nanggungan Kecamatan Prambon Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2015/2016. Universitas Nusantara PGRI Kediri.
Shoimin, A. (2014). 68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: A-Ruzz Media.
Munandar, U. (2014). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Probosiwi. Analisis Karya Keterampilan Dua Dimensi Teknik Montase: Studi Kasus Pembuatan Bahan Ajar Bagi Guru Sekolah Dasar Di SD Muhammadiyah Gendol 7 Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP UNLA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
H. Nano Sukmana, Drs.,M.Pd
Ludi Hermawan, S.Sn.,M.Pd.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
SKRIPSI
Kreativitas
Model Quantum Teaching