1
12
1
-
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/5ce20776cff49704d0c18280653e9199.pdf
55a05cb0a362081de831863b5b336d82
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/34b4adeea10810a1e7734a3e0c46a3e7.pdf
afaf9ac2f55b5cb956e076c1aa1236dc
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/67df162dd6b95fe1989614ea77897684.pdf
94e8ad9b95aaeb76868f5a86ac52a12a
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/1f049fc29636ce4068ee48643ae46976.pdf
ae63eb9abe110f814100a9324bae141b
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/0fb7d435e2c90f15a7dde501bccee1fe.pdf
e59d5df778e05c75976806ebcb37bc9c
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/ca5b5e4cebdf19a275909914fe32355a.pdf
afe6678255d5733ad12f4ee2c8225140
http://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/56a124173bd6814b4994456afb9c1307.pdf
2ff9f5fecd9b478a901c69fb4e47af02
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PEKO - 2016
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2016, masa ujian sidang Tahun Akademik 2015/2016.
Program Studi Pendidikan Ekonomi
FKIP Univeristas Langlangbuana
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa
(Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Pengantar Keuangan dan Akuntansi di SMK Binawarga Bandung)
Subject
The topic of the resource
Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Teams Games Tournament (TGT)
Aktivitas Belajar
Description
An account of the resource
Pada proses pembelajaran yang berlangsung cenderung kurang aktif dikarenakan model pembelajaran yang hanya berpusat pada guru sehingga mengakibatkan aktivitas belajar siswa yang rendah, khususnya untuk mata pelajaran Pengantar Keuangan dan Akuntansi. Maka dibutuhkan salah satu alternatif untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung, yaitu salah satunya dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini berjudul “pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa”. Penelitian ini bertujuan untsuk mengetahui proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) serta untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Quasi Experiment dengan desain penelitian Non-Equivalent Control Group Design. Sifat penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Binawarga Bandung, dengan sampel penelitian siswa SMK kelas XI AP 1 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 36 siswa dan kelas XI AP 2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 36 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari hasil analisis uji hipotesis aktivitas belajar siswa diketahui terdapat peningkatan, hal ini dilihat dari rata-rata persentase perolehan siswa yang signifikan. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) serta terhadap peningkatan aktivitas di kelas eksperimen dalam proses pembelajaran Pengantar Keuangan dan Akuntansi.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Vanny Rachmawati | NPM. 41154010120027
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PEKO FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Hj. Uus Manzilatusifa, Dra., M.Si.
Popon Mariam, S.Pd., M.Pd.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
Aktivitas Belajar
Model pembelajaran kooperatif
Tipe Teams Games Tournament (TGT)