1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/eafe1b9fb8ad041dcc7c2c8b8264d474.pdf
fbf4b7e81b14ec057def6fe0d82b8bd1
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b05c4175a6b57971c6a3df58e1b02b66.pdf
1ac9ac25847fb94a4b816bdbd1e8babe
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/ee965efb70cbbe703414dbe415e07e99.pdf
f68245c5b5207b1d5e249f6340c99ad9
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/c8cc2269b03b1c6f0f0c47fb54343bea.pdf
05ea4555651e8d954a394b3f159e5894
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/fb528a82bf0120ccc9a1bb5ca130f843.pdf
8acc4f334cef1bcd6c5947fe3cd00712
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PEKO - 2017
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi masa ujian sidang Tahun 2017.
Tahun Akademik 2016/2017.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Langlangbuana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Efektivitas Multimedia Interaktif Berbasis Power Point Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Subject
The topic of the resource
Multimedia Interaktif
Berbasis Powerpoint
Minat Belajar
Description
An account of the resource
Penelitian ini berjudul efektivitas multimedia interaktif berbasis powerpoint untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat belajar siswa SMAN 12 bandung kelas XI IPS 3 pada mata pelajaran ekonomi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas multimedia interkatif berbasis power point untuk meningkatkan minat belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa SMAN 12 Bandung. Untuk mencapai tujuan penelitian ini maka penarikan sampel ditentukan oleh guru SMAN 12 bandung sehingga kelas XI IPS 3 terpilih sebagai obejek penelitian kelas eksperimen dan kelas XI IPS 2 sebagai objek penelitian kelas control. Jumlah siswa terdiri dari 40 siswa dan untuk pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket atau kuesioner yang berisi 25 pernyataan.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan efektivitas multimedia interkatif berbasis power point untuk meningkatkan minat belajar siswa didapatkan hasil bahwa minat belajar siswa meningkat dengan menggunakan media pembelajaran berbasis powerpoint interaktifkeunggulan ini baik dilihat dari masing-masing indicator min belajar siswa yang mencakup perhatian siswa, ketertarikan siswa, perasaan senang dan keterlibatan siswa yang semakin baik setelah diberikan perlakuan.
Berdasarkan hasil yang diperoleh tersebut disarankan kepada guru ekonomi dan guru mata pelajaran lainnya untuk menggunakan media powerpoint interaktif sebagai salah satu alternative media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar siswa.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Rebeka Helen Hutabarat | NPM. 41154010130030
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PEKO FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Asep Hidayat Drs.,M.Pd
B.Anantha Sritumini, Dra.,M.Si
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
Source
A related resource from which the described resource is derived
A.Rauf, dewi. (2013). Meningkatkan minat belajar siswa tentang globalisasi melalui model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing [online], volume 1, halaman 4, tersedia : http://kim.ung.ac.id
Daryanto (2013) media pembelajaran.yogyakarta: Gava Media Djamarah ,bahri saiful (2011) psikologi belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Irawandi, uska.(2014). Hubungan minat belajar dengan hasil belajar kompetensi kejuruan gambar teknik siswa kelas X teknik kendaraan ringan di SMK Negeri 8 Padang. (skripsi). Sekolah sarjana, Universitas Negeri Padang,Padang
I Dharmayana,wayan (2012) keterlibatan siswa (student engagement) sebagai mediator kompetensi emosi dan prestasi akademik.(skripsi). Sekolah sarjana. Universitas Bengkulu.Bengkulu.
Karunia, E.L. & Mokhammad, R.Y. (2016). Penelitian pendidikan matematika.
Meity H. Idris & Izul ramdani (2015). Menumbuhkan minat membaca pada anak usia dini.jakarta:luxima metro media
Nurhasanah, siti. (2016). Minat belajar sebagai determinan hasil belajar siswa.(skripsi). Sekolah sarjana.Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Purwanto ,M. Ngalim, 2008 psikologi pendidikan. Jakarta:Remaja Rosda Karya
Riyana, cepy (2009). teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Jakarta: Pt sarana panca karya nusa
Rudi, S. & Riyana, C (2013). media pembelajaran. Bandung :cv wacana prima.
Sardiman, 2010.interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Sanjaya, wina, (2012 )media komunikasi pembelajaran.jakarta:prenada media group
Siphiwelas, hari (2013) peningkatan keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran IPA menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV. (skripsi). Sekolah sarjana, Universitas Tanjungpura. Pontianak
Sugiyono. 2016. Metode penelitian kombinasi. Bandung. Alfabeta
Sugiyono. 2013 metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R& D
Sugiyono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung. Alfabeta
Tim EMS,2012 Tip dan trik animasi power point.jakarta:gramedia
Minat Belajar
Multimedia Interaktif
Powerpoint