1 12 1 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/0174ac675ab3595ff09f2fa9b8a9f852.pdf 77b0f948f9d9efb4beab551f9e93f8d4 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/90db638cc27b5e6dd24d98c0ef3857b0.pdf 77b0f948f9d9efb4beab551f9e93f8d4 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/277ccf48d0b2741782d157e5076d2b7b.pdf 04a8065095cba9555ccf5b6d7299d82a https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/f90bdf54ecc1b92070ae91f00348200a.pdf b572e944ff4c7d46780c22a0176c899e https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b2759d7511c6ca3ccd55e91462bdf5c2.pdf 7e60cc97bd56a286c78a12f267ebabe8 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/c96c564d5b566e2dfe86622c6977d107.pdf d050e3ec6649602fdc1ffb02b564dcc5 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/72e73815000c7bfb806fe5c0f9a5de7e.pdf 738a143bd568b72b0574518d4c4b82fd Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PGSD - 2020 Description An account of the resource Koleksi Skripsi Tahun 2020, masa ujian sidang Tahun Akademik 2019/2020 Publisher An entity responsible for making the resource available Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Univeristas Langlangbuana Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR (Studi Meta-Analisis) Subject The topic of the resource Problem Based Learning Keterampilan Berpikir Kritis Metode Meta-Analisis IPA Description An account of the resource Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kembali tentang pengaruh model Problem Based Learning terhadap peningkatan keteranpilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPA sekolah dasar. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 12 artikel publikasi ilmiah. Instrumen penelitian adalah lembar kode (coding data) identifikasi pencarian dan pengkodean sesuai dengan kriteria yang jelas memenuhi persyaratan dan pencatatan informasi pada form penyaringan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode metaanalisis yang bersifat kuantitatif. Analisis data yang dilakukan pada penelitian meta-analisis adalah Effect Size dengan metode analisis ujit. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa secara keseluruhan penelitian-penelitian yang dilakukan berpengaruh dan efektif terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPA dengan effect size 0.579 atau dalam kategori efek besar. Model Prolem Based Learning pun memberikan pengaruh dan efektif dilihat dari segi tingkat pendidikan dan segi wilayah di Indonesia. Simpulan penelitian ini adalah bahwa model Problem Based Learning lebih efektif meningkatkan keterampilan berpikir pada pembelajaran IPA sekolah dasar dibandingkan dengan model pembelajaran lain dari penelitian ini. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nur Putri Azizah II NPM : 41154030160027 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Tahun 2020 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Type The nature or genre of the resource SKRIPSI IPA. Keterampilan Berpikir Kritis Metode Meta-Analisis problem based learning