1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/a1fd89e33af0141832c42c38e860f37a.pdf
56f54b7144d8dba2c812dcf42241984a
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/2d6ff0424bb594a08dd3d70f25790bc6.pdf
04d505d3cd6f46d3fb83618daeb6b17a
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b0307bc40bc90f69032b57e0b4b1f1a2.pdf
35237c10264aed62f1cbc50c2a1ef098
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/2ec028eee97ee6f933283bee84e25a20.pdf
5994372ebc4f20291342eb0b92d60638
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/dc1cde1b8dba1f3be26650ea92a4a73c.pdf
feabb57dede09dcac1c16e80f42bbbb7
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/63f63ee16813e305cbda3df473491618.pdf
bdceee9839c07b8c843a0d6af2a3c04d
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/ca63d937da2389611ce5a6c33231f737.pdf
869fa8d2c2250e14dba58ed3d1e8bc59
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2019
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2019, masa ujian sidang Tahun Akademik 2018/2019
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN NILAI ESTETIKA HASIL KARYA SENI KRIYA DARI KORAN BEKAS
Subject
The topic of the resource
Model pembelajaran Teams Games Tournament
Estetika
Description
An account of the resource
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya estetika peserta didik dalam pembelajaran seni kriya. Peneliti ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan estetika seni kriya dari Koran bekas dikelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Pada penelitian ini menggunakan dua sampel kelas yaitu, kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan jumlah 28 siswa pada setiap kelas. Populasi dalam penenlitian ini yaitu Perserta didik SDN 066 Halimun kelas IV B 28 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan kelas IV D 28 peserta didik sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar observasi terdapat lembar observasi guru yaitu lembar observasi yang menerapkan model pembelajaran TGT dan lembar observasi perserta didik yaitu lembar observasi penilaian estetika perserta didik yang telah di judgement expert kepada dosen yang ahli dalam bidangnya. Hasil analisis data diperoleh dari hasil Uji dapat dilihat bahwa nilai signifikasi lebih dari 0,05 serta nilai signifikasi uji beda kurang dari 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament dapat meningkatkan nilai estetika.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
HAFSA MULYA OKTAVIANI II NPM: 41154030150088
Source
A related resource from which the described resource is derived
Arifin, Z. (2014). Evaluasi Pembelajaran, Cetakan Ke-6, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penilaian. Jakarta: Ribeka Cipta.
________. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Dewi Restanti. (2017). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SENI KRIYA MENGGUNAKAN BAHAN BEKAS PADA MATA PELAJARAN SBDP. (skripsi), UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
Dharsono. 2007. Estetika. Bandung. Rekayasa Sains (Cetakan Pertama)
Djelantik, AA.M. 1999. Estetika sebuah Pengantar. Yogyakarta: Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia
http://journal.uad.ac.id/index.php/JRKPF/article/download/4541/pdf_27
http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/va/article/view/9879
https://jurnal.unitri.ac.id/index.php/buanasains/article/view/418
Huda, M. 2013. Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran Yogyakarta: Pustaka pelajar.
Kamaril, Cut, dkk. 2004. Pendidikan Seni Rupa/Kerajinan Tangan. Jakarta:Universitas Terbuka.
Rubiyar.2010.Kreasi Kertas Koran. TiaraAksa:Surabaya.
Ruseffendi, E.T. (2010). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non-Eksakta Lainnya (Edisi Cetak pertama). Bandung: Tarsito.
Rusman. (2011). Model-model Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers.
Shoimin, A. (2014). 68 Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Slavin, R. E. (2009). Cooperative Learning. Bandung: Nusa Media.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D, Cetakan Ke-28, Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian & Pengembangan. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi, Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP UNLA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
H. Sungging Handoko, Drs.,S.H.,M.Si
Cucu Lisnawati, S.Pd.,M.Pd.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
SKRIPSI
Estetika
Model Pembelajaran Teams Games Tournament