1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/54df9c8dab37163312016b26db13e6b5.pdf
5534ccebcd9aa1bc5a0de2b759343ccd
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b9a069984e7d624da18b1151ef5e4cbb.pdf
396e287e616ef6f98612b7f43df95bdd
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/2dbf6da4590a19be1a64117d32308872.pdf
1dd30645bd9a44680c3841af78fb9738
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/56af1be4f6aa0434f25ce17f96b4439d.pdf
b99d4a9e6aaeb4310cdd3fe3e62bc655
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/4debd14752bda3578e84b28b1b93d122.pdf
20d509d7d09043ae00a055b8bf74cee4
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/5e07fa1b26cb9e6c5b50022d7f9f416e.pdf
ec72dab88df162b61b7ab58e1715a01b
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/8eedd6b30ea131ea09bc22dd56b539b0.pdf
b12f8bdb59c17c61268219e311ca6ed0
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PEKO - 2016
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2016, masa ujian sidang Tahun Akademik 2015/2016.
Program Studi Pendidikan Ekonomi
FKIP Univeristas Langlangbuana
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Pengaruh Penggunaan Metode Resitasi Terstruktur Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas X Akuntansi tahun ajaran 2015-2016 di SMK Binawarga Bandung
Subject
The topic of the resource
Metode Resitasi Terstruktur
Hasil Belajar
Description
An account of the resource
<div style="text-align: justify;">Hasil belajar adalah merupakan tujuan utama yang harus dicapai dalam proses pembelajaran. Hasil belajar yang baik diciptakan dari proses belajar mengajar dan mengutamakan pemahaman terhadap materi yang diberikan dengan suasana belajar yang kondusif. Oleh karena itu diperlukan adanya suatu metode pembelajaran yaitu metode resitasi terstruktur merupakan suatu sarana yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa, karena pada dasarnya metode resitasi terstruktur berprinsip kepada siswa dapat belajar bebas tetapi bisa mempertanggungjawabkan hasilnya. Permasalahan peneliti yang muncul: 1. Apakah terdapat perbedaan hasil belajar kelas ekperimen yang menggunakan metode resitasi struktur dengan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional? 2. Apakah penggunaan metode resitasi terstruktur dapat mempenggaruhi peningkatan hasil belajar siswa?. Tujuan dari peneliti ini untuk mengetahui perbedaan dan pengaruh dari penggunaan metode resitasi terstruktur untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan di SMK Binawarga Bandung Jalan Buahbatu No. 135 yang dilaksanakan di kelas X Ak-1 dan X Ak-2. Metode yang digunakan adalah eksperimen yang menggunakan metode resitasi terstruktur dengan siswa sebagai objek yang diteliti dan sumber data. Instrumen yang digunakan dalam menunjang penelitian ini adalah: perangkat pembelajaran(silabus dan skenario pembelajaran), lembar observasi, angket, tes (tes awal dan akhir. Pengolahan dan analisis data dilakukan secara kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: terdapat perbedaan dalam peningkatan hasil belajar siswa antara kelas eksperimen dengan menggunakan metode resitasi terstruktur dan kelas kontrol menggunakan metode konvensional, dengan demikian metode resitasi terstruktur lebih berpengaruh dibandingkan tanpa menggunakan metode resitasi terstruktur dalam meningkatkan hasil belajar siswa.</div>
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Rachmawati | NPM. 41154010120002
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PEKO FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ria Herdhiana.,Dra,M.Si
Drs.H. Sungging Handoko.,SH.,M. Si.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Language
A language of the resource
Indonesia
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
Hasil Belajar
Metode Resitasi Terstruktur