1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/b65844b68329735e40af88a03cdc0250.pdf
64673478ce51417adfd873b08e2077d9
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/faf6c6f649b4b37916cafae2eee29355.pdf
bdb8b61d2244c5ff0528b9e5612b2302
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/7d2bef81acc21db57b5b42c413a286c3.pdf
f33d658984545770d64011f5dcfeac33
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/dd95f4d086c9d286d208243833f61edd.pdf
8395ef922a9c6f5d87234262192c9313
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/057cd2e74bef9603eb8df825da5ae4c1.pdf
b2c9e41963f4c11a3bf862c678a622ad
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/be05ab4c73541705e42410bcba4044eb.pdf
028a49eb5b592f4cd1e49e70c48182dd
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2016
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2016, masa ujian sidang Tahun Akademik 2015/2016.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Efektivitas Penerapan Alat Peraga Dua Dimensi dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Siswa
(Studi Eksperimen Terhadap Mata Pelajaran Matematika
Kelas II SD Negeri Banjaran 09)
Subject
The topic of the resource
Alat Peraga Dua Dimensi
Pemahaman
Description
An account of the resource
Penelitian ini mengkaji tentang judul “penerapan alat peraga dua dimensi dalam meningkatan kemampuan pemahaman” rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran siswa kelas II SDN Banjaran 09 dalam pemahaman bangun datar dengan menggunakan alat peraga?. (2) Bagaimana pelaksanaan belajar siswa kelas II SDN Banjaran 09 dalam pemahaman bangun datar dengan menggunakan alat peraga?. (3) Berapa besar peningkatan hasil belajar siswa kelas II dalam pemahaman bangun datar dapat ditingkatkan dengan menggunakan alat peraga?. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Memperoleh gambaran perencanaan siswa kelas II SDN Banjaran 09 dalam pemahaman bangun datar dengan menggunakan alat peraga. (2) Untuk mengungkap pelaksanaan belajar siswa kelas II SDN Banjaran 09 dalam pemahaman bangun datar dengan menggunakan alat peraga. (3) Untuk mengungkap besaran peningkatan hasil belajar kelas II dalam pemahaman bangun datar dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar. Hasil penelitian menungjukkan bahwa penerapan pembelajaran materi bangun datar dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan pemahaman, dapat dilihat dari rata-rata 82,5 pada kelas eksperimen dan 6,70 pada kelas kontrol.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Sonia Isnaeni Hajar | NPM. 41154030120063
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
DR. HJ. Erliany Syaodih, Dra.,M.Pd.
Anytha Basaria S., Dra., M.M.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
Dua Dimensi
Kemampuan Pemahaman
Penerapan Alat Peraga