1 12 1 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/aa9b1973b4b9f4e0aa4a221636eed6cc.pdf d6af18acbc6b8c3835a47c505d38bcca https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/9eb389377bbd705722093c9cb0165fb0.pdf 61f72c40146c3bc4396040836a2d2c34 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/4fa2e7b278bf02d5317c8ee0d101da4e.pdf 17f3717887e2cce7a9766bc9f7b1dc88 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/2434db34f548dc07890d18dc7f94bfc4.pdf 52a5b70059434d32c73dc4096ef51077 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/d996cd8af8c61a36ccda37dc0979c5dc.pdf 448a494171303da76984076c79e00846 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/9451408c153221064e01978f870c96a7.pdf e054f9145ca69fcbbff2c522943985e6 https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/e2ffe79dbb22b8c5aef65f0a1b26a997.pdf b6f9a0d0fa2f2ca8d8423ef52c134f5a https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/f7fdfeddebcb0f99a93a69793ad41404.pdf fa24bf57061a0e00f095d2b0d0c12095 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEKO - 2015 Description An account of the resource Koleksi Skripsi Tahun 2015, masa ujian sidang Tahun Akademik 2014/2015. Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Univeristas Langlangbuana Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pengembangan Bahan Ajar Smartbook Berbasis Sains untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar (Studi Kasus Pada Pembelajaran Akuntansi Pokok Bahasan Persamaan Dasar Akuntansi Kelas XII Lintas Minat Ekonomi di SMA Negeri 22 Bandung) Subject The topic of the resource Bahan Ajar Smartbook Berbasis Sains Kemandirian Belajar Description An account of the resource Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemandirian belajar siswa pada pembelajaran akuntansi. Siswa yang memiliki kemandirian belajar cenderung dapat belajar lebih baik, mampu memantau, mengevaluasi, memiliki rasa tanggung jawab terhadap belajar, dapat mengatur belajarnya secara efektif, menghemat waktu belajar secara efisien serta tidak bergantung pada orang lain secara emosional. Kenyataan dilapangan peneliti menemukan permasalahan yaitu kurangnya kemandirian belajar siswa pada pembelajaran akuntansi, satu faktor penyebaba diantaranya yaitu kurangnya ketersediaan sumber dan bahan ajar dalam pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut diatas, peneliti membuat serta mengembangkan bahan ajar smartbook berbasis sains dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada pembelajaran akuntansi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan bahan ajar smartbook dalam meningkatkan kemandirian belajar, untuk mengetahui langkah-langkah implementasi bahan ajar smartbook serta mengetahui peningkatan kemandirian belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Populasi yang digunakan adalah kelas XII Lintas Minat Ekonomi di SMA Negeri 22 Bandung. Sampel yang digunakan pada saat ujicoba terbatas yaitu kelas XII Lintas Minat Ekonomi 1, sedangkan pada saat ujicoba luas adalah kelas XII Lintas Minat Ekonomi 3 dengan menggunakan Quasi Experimental Design bentuk Nonequivalent Control Group Design. Berdasarkan hasil pengolahan data, dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar smartbook berbasis sains lebih efektif digunakan dalam pembelajaran akuntansi dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa dibandingkan tidak menggunakan bahan ajar smartbook. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lia Mulyani | NPM. 41154010110006 Publisher An entity responsible for making the resource available PEKO FKIP Universitas Langlangbuana Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Asep Hidayat, Drs.,M.Pd. Cucu Lisnawati, S.Pd.,M.Pd. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Type The nature or genre of the resource Skripsi Berbasis Sains Kemandirian Belajar Pengembangan Bahan Ajar Smartbook