1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/7965bd21a7306fa004f863bb6a492569.pdf
4ecb286303ac9ad385fb1bafe2d091d6
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/93dbe3b8d9ca595814395a22b43eac0d.pdf
20c598077838d75aeea71cbbd6169e66
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/df97407d5c4e514aa4a300171c026c96.pdf
f63b605ea474b290086cc72a5b9e80fe
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/adb5af8f0f7e67ef4205d391c43188cd.pdf
0f127f4d1de5d98850cde5676c95a7f7
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/deda122aabecec8a15733d8b61e7a8b2.pdf
e5c663769b24b066727a81ad99ba205d
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/fb0fc1f381c6bd7bf8d79252fa8d2aca.pdf
405b1d0c2bc78c092d5d58708dce56c1
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/31d66777fc87b352021f7bf5cb60dde2.pdf
8f93c6c73c13c6ce5ccaeea1497d5294
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2015
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2015, masa ujian sidang Tahun Akademik 2014/2015.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Penerapan Teknik Skimming untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar
(Studi Eksperimen dalam Pokok Bahasan Menemukan Ide Pokok Suatu Bacaan di Kelas IV SDN Sukasirna Kabupaten Tasikmalaya)
Subject
The topic of the resource
Teknik Skimming
Hasil Belajar
Bahasa Indonesia
Description
An account of the resource
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan saat pembelajaran Bahasa Indonesia pada pokus bahasan menemukan ide pokok suatu bacaan yaitu kurang tepat dalam menggunakan teknik pembelajaran, hal ini mengakibatkan rendahnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini mencoba menerapkan teknik skimming untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Subjek penelitian ini adalah peserta didik di kelas IV semester I SDN Sukasirna Kabupaten Tasikmalaya yang berjumlah 58 peserta didik yang terdiri dari 29 peserta didik sebagai Kelas eksperimen dan 29 peserta didik sebagai Kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan observasi. Data hasil tes diolah dengan menggunakan uji statistik yaitu Uji-t dan uji gain. Uji-t dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan, sedangkan uji gain dilakukan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik. Data hasil observasi dilakukan untuk melihat apakah peneliti melakukan langkah-langkah penelitian di dalam kelas atau tidak, dengan berpedoman pada lembar observasi yang diisi oleh observer. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kelas yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan teknik skimming, mengalami peningkatan hasil belajar, jika dibandingkan dengan nilai kelas kontrol. Ternyata yang menggunakan teknik skimming lebih meningkat dari pada yang menggunakan pembelajaran konvensional.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Rohimah | NPM. 41154030110020
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Dr. H. Mumun Syaban, Drs., M.Si.
Hj. Uus Manzilatusifa, Dra., M.Si.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
Hasil Belajar
Teknik skimming