1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/3eb3d1642e52e380d72924b393961e6a.pdf
edf2298b02a34dbd3ea8b4d4c30d2756
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/acabef349b17fb26239e3462f38ea485.pdf
79ec47c43693c4aec05ff75aa40098c0
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/e5fad19631ae015b2eb675a004bb8c69.pdf
33cadd039b9a6fa529715bb8f146a2d4
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/6a37a0c6d3c6da543717e6ad65bc6186.pdf
6ceabb86563a36e87d025c1fd7bdc632
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/c85216e6196404eb379447f5ddf1821b.pdf
38aa54b903446194b200ada9b5ed551c
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2020
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2020, masa ujian sidang Tahun Akademik 2019/2020
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
METAANALISIS PENGARUH PENERAPAN MODEL EXAMPLE NON
EXAMPLE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
Subject
The topic of the resource
metaanalisis
example non example
hasil belajar
Description
An account of the resource
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran variasi dan kecenderungan-
kecenderungan yang ada pada penelitan-penelitian yang pernah dilakukan terkait variabel
penerapan model example non example dan hasil belajar peserta didik di sekolah dasar.
Penelitian ini menggunakan metode systematic review dengan desain metaanalisis.
Populasi pada penelitian ini yaitu hasil penelitian yang sudah dipublikasikan dan berupa
artikel berskala nasional yang bersifat kuantitatif yang berjudul penerapan example non
example terhadap hasil belajar di sekolah dasar dari tahun 2017-2019. Sampel yang
dipilih menggunakan purposive sampling yang sesuai dengan kriteria yang telah
ditentukan. Instrumen penelitian berupa tabel pengkodean penelitian setiap kategori yang
dianalisis dengan menghasilkan tabel frekuensi dan perhitungan persentase untuk masingmasing
kategori. Berdasarkan data hasil analisis dari sumber yang telah diambil,
pengaruh penerapan model example non example dapat meningkatkan hasil belajar
peserta didik di sekolah dasar meskipun tingkat pendidikan, ranah hasil belajar, materi
pelajaran, desain penelitian dan instrumen yang digunakan beragam
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Yusri Syadian Merisa II NPM: 41154030160010
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP UNLA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Tahun 2020
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
SKRIPSI
example non example
Hasil Belajar
metaanalisis