1
12
1
-
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/e0f1bf23ce2663cee01dd806aeee6be3.pdf
ef88e3ad9e0be00b0c7654e319a88404
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/e8329b5e9e145cf854b2e0574c6bdd8d.pdf
d7b9c79c7e7649d5c608aeceb96c26ce
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/0b6e608b96aeb9957ec1d6f0376934da.pdf
2aa07a6e835a87136dac20a1a36c1f9d
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/1c28a189e4c5f9000ba08e418c53ad58.pdf
3153fe2408f5d8ca9f35fbf0bf3b5003
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/769aa3317adfeac6aaebffcd542a137b.pdf
fe1677f6fa1cd7bee9d0c7b0bc56d2ed
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/de99f186015e8138065ad5479d376f46.pdf
b63c2195b92091de93c7f20ce5abb294
https://repository.fkip.unla.ac.id/files/original/1b553ae595d551b53b6731e6c7b807b0.pdf
db60ac222c63a719a4a7d0cb6aa5cbfa
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
PGSD - 2016
Description
An account of the resource
Koleksi Skripsi Tahun 2016, masa ujian sidang Tahun Akademik 2015/2016.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FKIP Univeristas Langlangbuana
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Word Square terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
(Studi Pre-Eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SD Negeri Gunungkoneng Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya)
Subject
The topic of the resource
Cooperative Learning
Word Square
Hasil Belajar
Ilmu Pengetahuan Sosial
Description
An account of the resource
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah diajarkan. Salah satu model pembelajaran yang dapat membuat peserta didik berperan aktif dalam pembelajaran ialah model kooperatif. Karena peserta didik terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan atas anggapan bahwa proses belajar dengan melalui penerapan model cooperative learning tipe word square terhadap hasil belajar dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui terdapat pengaruh penerapan model Cooperative Learning tipe Word Square terhadap hasil belajar dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Eksperimen dengan bentuk desain Pre-Eksperimen. Populasi diambil sebanyak 77 orang adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Gunungkoneng yang menjadi tiga kelas, sedangkan sampel penelitian ini adalah kelas IV A dan kelas IV B. Untuk mengumpulkan data penelitian menggunakan instrumen soal. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel. Uji normalitas, maka distribusi data hasil pre-test kelas kontrol tersebut normal.Setelah diketahui bahwa data pre-test siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal dilanjutkan dengan uji homogenitas. Pengujian homogenitas antara dua variabel yang berarti bahwa data pre-test siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol homogen. sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai post test siswa kelas eksperimen dan nilai post test siswa kelas kontrol. Hal ini dapat di Interprestasi, tinggi.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Pipit Maratusolihat | NPM. 41154030120076
Publisher
An entity responsible for making the resource available
PGSD FKIP Universitas Langlangbuana
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Dr. H. Mumun Syaban, M.Si.
Yeti Nurhayati, S.Pd., M.Pd.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF
Type
The nature or genre of the resource
Skripsi
model cooperative learning
tipe word square