PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM
PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA

Dublin Core

Title

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM
PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA

Subject

Metode Role Playing
Bermain Drama

Description

Penerapan Metode Role Playing Dalam Pembelajaran Bermain
Drama.Skripsi.Sarjana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,Universitas Langlangbuana
Bandung, Penelitian ini bertujuan untuk mereview jurnal terdahulu tentang
Metode Role Playing dalam Pembelajaran bermain Drama. Tujuan dari
Metode Role Playing adalah agar penanaman dan pengembangan aspek
nilai dan sikap siswa akan mudah dicapai. Siswa secara langsung
memerankan permasalahan yang akan dipecahkan, dari pada hanya
mendengarkan atau mengamati saja.
Penelitian ini merupakan Penelitian kepustakaan sebagaimana yang
dijelaskan menurut zed 2003:3 (dalam buku supriyadi 2016) dapat
diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang berkenan dengan metode
pengumpulan data pustaka,membaca dan mencatat serta mengolah bahan
penelitian. Peneliti lebih memfokuskan pada artikel danskripsi peneliti
sebelumnya untuk peneliti analisis kembali apakah metode role playing
merupakan metode yang efektif dalam pembelajaran bermain drama.
Hasil penelitian yang telah di analisis dengan menggunakan metode role
playing terdapat keberhasilan dalam pembelajaran bermain drama sekolah
dasar dimana metode role playing ini memiliki langkah-langkah dan
efektif dalam pembelajaran bermain drama dan mudah dipahami oleh
siswa karna siswa paham dalam arahan guru untuk berperan dalam apa
yang dipelajarinya sehingga dapat disimpulkan bahwa metode role playing
ini dapat dikatagorikan baik. Namun terdapat beberapa kendala dalam
penerapan metode role playing pada aspek pembelajaran bermain drama,
guru harus sangat berhati-hati dalam menerapkan suatu metode kepada
peserta didik sesuai diperlukan dan melakukan pelatihan lebih lanjut untuk
mendapatkan hasil yang lebih baik.

Creator

M Naufal Hadi Islam II NPM: 41154030160051

Source

Anis Septiani, Peningkatan Keterampilan Bermain Drama Menggunakan Metode
Role Playing Dengan Multimedia Pada Siswa Kelas V Sdn Purwoyoso 06
Semarang Tahun 2012/2013, (Online),
Https://Lib.Unnes.Ac.Id/19795/1/1401409098.Pdf, Diakses 17 Juni 2020.
Budianta, Melani Dkk. (2002). Membaca Sastra: Pengantar Memahami Sastra
Untuk Perguruan Tinggi. Depok: Indonesiatera.
Dedi Rizkia Saputra , Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan
Kreatifitas Siswa Kelas V SD Negeri 2 Kecemen, Klaten Tahun Ajaran
2015/2016, (Tulungagung:Skripsi Tidak Di Terbitkan, 2016)
Djumingin, Sulastriningsih. (2011). Strategi Dan Aplikasi Model Pembelajaran
Inovatif Bahasa Dan Sastra. Makassar: Badan Penerbit UNM.
Hamalik, Oemar. (1983). Belajar Dan Kesulitan-Kesulitan Belajar, Bandung:
Tatsitor.
Harymawan, RMA. (1993). Dramaturgi. Bandung: Rosda Karya
Https://Adoc.Pub/Penerapan-Metode-Role-Playing-Dalam-Bermain-Drama-PadaSiswa.Html
Kartini, Tien. (2008).”Penggunaan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan
Minat Siswa Dalam Pembelajaran Pengetahuan Sosial Di Kelas V SDN
Cileunyi I Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung”.Jurnal, Pendidikan
Dasar. Nomor: 8. [Online]. Tersedia :
Http://File.Upi.Edu/Direktori/Jurnal/Pendidikan_Dasar/Nomor_8-
71
Oktober_2007/Penggunaan_Metode_Role_Playing_Untuk_Meningkatkan
_Minat_Siswa_Dalam_Pembelajaran_Pengetahuan_Sosial_Di_Kelas_V_
Sdn_Cileunyi_I_Kecamatan_Cileunyi_Kabupaten_Bandung.Pdf. Diakses
Tanggal : 9 Agustus 2020
Maufur, Hasan Fauzi, Sejuta Jurus Mengajar Mengasyikkan, Semarang: Sindur
Press, (2009).
Mulyadi. (2011). Paedogogik Khusus Model Pembelajaran Inovatif Di Sekolah
Dasar/MI. Surakarta: Badan Penerbit FKIP-UMS
Nurul Nafida (2012), Penerapan Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk
Meningkatkan Kreatifitas Siswa Kelas Va Sd Tambakaji 01 Tahun
Ajaran, (Tulungagung:Skripsi Tidak Di Terbitkan, 2012)
Prayitno, Elida. (1989). Motivasi Dalam Belajar. Jakarta: Depdikbud.
Santoso, Ras Budi Eko. (2011). Model Pembelajaran Role Playing. [Online].
Tersedia: Http://Www.Ras-Eko.Com/2011/05/Model-Pembelajaran-RolePlaying.Html. Diakses Tanggal : 9 Agustus 2020
Skripsi Fajar Dayu Saputra (2012) Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar
Drama Melalui Metode Bermain Peran (Role Playing) Pada Siswa Kelas
V Madrasah Ibtidaiyah (Mi) Gapura Watukumpul Kabupaten Pemalang
Https://Lib.Unnes.Ac.Id/18059/1/1402408240.Pdf, Diakses 17 Juni 2020
Sri Ratna Codijah, Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan
Kreatifitas Anak Usia Dini Tahun Ajaran 2012/2013,
(Tulungagung:Skripsi Tidak Di Terbitkan, 2013)
Sugiono. (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung. Alfabeta.
72
_______. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatid Dan R&D,.
ALFABETA.Bandung.
Wikipedia.2012.Permainanperan,(Online),Http://Id.Wikipedia.Org/Wiki/
Permainan Peran, Diakses 17 Agustus 2020.
Winkel. (1991). Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Grasindo

Publisher

PGSD FKIP UNLA

Date

2020

Contributor

Hj. Rita Zahara, Dra., M.Pd.
Irmawan, S.Pd., M.Pd.

Format

PDF

Type

SKRIPSI

Files

41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - BAGIAN DEPAN.pdf
41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - BAB I.pdf
41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - BAB III.pdf
41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - BAB IV.pdf
41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - BAB V.pdf
41154030160051 MUHAMMAD NAUFAL - DAFTAR PUSTAKA.pdf
Date Added
February 11, 2021
Collection
PGSD - 2020
Tags
,
Citation
M Naufal Hadi Islam II NPM: 41154030160051, “PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM
PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA,” Repository | FKIP Universitas Langlangbuana, accessed October 18, 2021, https://repository.fkip.unla.ac.id/items/show/462.